[下载/搬运/游戏/熟肉]LACKGIRL I - "Astra inclinant, sed non obligant."[官中][LACKGIRL][3.23 GB][2023]

统

「如果不时常吧『喜欢』挂在嘴边，恐怕我的心会坠入某种糟糕的境地。」

性格开朗，重情重义的女生。
几乎同时转入了「艾莉丝教导学园」，因此和皋月成为了朋友。不知为何，从各种意义上都对皋月十分态积极。这样的言行中，隐藏着一个不可言说的秘密——她之所以成为魔法使的理由。
所使用的是强化体能的单纯魔法，但这种魔法适用于各种场合，拥有较高的实用性。

[魔法] 身体强化
[残失概念] 信赖

律

「你们对他人的珍惜之情，我并非完全不能理解….只不过，根本不想去理解罢了。」

不擅长应付人际关系….或者应该说，待物待人比较以自我为中心。
或许是由于身世不同寻常，因此对Crown这一身份十分看重。始终在思考「该以怎样的方式活下去？自己的命运是什么？」这两个问题，并且为了能够应付任何终将来临的命运，一直不断磨砺着自己。
使用可以对一切魔法进行「反射」的魔法。

[魔法] 反射
[残失概念] 集体观念

瑞波

「所以我已经下定决心，要为了周围的人们丽区使这股力量。」

无法容忍不公与不义，性格正直到莽撞的地步。只要坚信自己是正确的，便不惜诉诸暴力。
同时在「残失概念」的影响下，她丝毫不懂得珍惜和爱护自己，时常采取会招致肉体创伤的过激行动，因此在班里也成为被排挤的存在。
会使用电击魔法。不擅长使用力量较小的魔法，但对于火力全开的高输出技能则是十分在行。

[魔法] 电击
[残失概念] 自爱

奏

「光是和大家在一起，我就很开心了哦。」

性情温和，永远笑眯眯的三年级生。很会照顾人，无论听到什么都不会生气，对所有问题都知无不答。
实际上在「残失概念」的影响下，她很难对他人的意见表示否定。因此她的这份温柔，是这种缺陷从侧面上的一种体现。
虽然会使用治疗伤口的治愈魔法，但她的魔法并不仅止于此哦。之所以从不参加格技训练，是因为奏的魔法过于危险。

[魔法] 治愈(?)
[残失概念] 否定

纺

「不用担心，交给我一个人就好。不如说，这样我还更加得心应手呢。」

个头虽小，却充满力量的代理总校长。
总是强硬地推动着各种事情的发展，且往往没人会对此报以怨言。可与此同时，也时刻不忘对同伴予以关照。这也是由于她在「残失概念」的影响下，无法「依赖」他人的缘故。
魔力持有量被评为最高级别，战斗中会以这种量级上的差距压倒对手。

[魔法] 风
[残失概念] 依赖

弥生

「老师绝不会考虑已经过去的事！因为过去了就是过去了嘛~」

「艾莉丝教导学园」的教师。拥有在任何情况下都积极向前的开朗性格，对其怀有好感与反感的学生都大有人在。教皋月和统如何使用魔法时态度十分认真。
使用「身体强化」类别的魔法，最大的特征是能够在受伤之后对自己进行彻底的恢复。

[魔法] 身体强化
[残失概念] 后悔

艾熙

「看到这幅打扮，谁能猜到我是为了杀人而偷偷潜入进来的呢？」

出现在黑泽尔身边的神秘少女。身穿一套哥特萝莉塔，怀里抱着一只红色的兔子布偶。
不知出于何种原因，言行对律有很强的针对性。
从话语当中可以得知，她对杀人这一行为可谓是心安理得。

[魔法] 无
[残失概念] 未来

黑泽尔

「见过我的事情，希望你能对纺保密。仅此而已。」

似乎曾与纺发生过什么的大姐姐。
在皋月训练格技时与其相遇，轻松交流的同时还提供了一些与格技相关的建议。拜此所赐，皋月的格技能力获得了提高，但其中却也暗藏着一些危险的技术
目前尚不知晓其潜入学园的动机何在。

[魔法]？？？
[残失概念]？？？

泉

「不由分说地被带到这种地方来，怎么可能还继续任凭他们摆布？」

对「艾莉丝教导学园」的方针颇有微词的学生之一。不肯认真学习魔法，得过且过地持续着校园生活。
与认真学习的皋月虽然性格迥异，却莫名的情投意合，经常聚在没有人的教室里聊天。
措辞与态度虽然十分粗鲁，但偶尔也会表现出温柔的一面。

[魔法] 生成水蒸气
[残失概念] 努力

睡

「我的名字是睡。请多关照哦，皋月。今后我叫你『小皋』，可以吗？」

皋月误入本不应存在的螺旋阶梯时，在途中遇到的水手服少女。用天真无邪的口吻说出一系列莫名其妙的话语后，睡叮嘱皋月成为一名出色的魔法使，然后便不见了踪影。
睡究竟为何出现在皋月面前？为什么要求皋月成为优秀的魔法使？一—一切目前尚不明朗。

[魔法]？？？
[残失概念]？？？